A. Deskripsi Singkat Isi Mata Kuliah

Mata kuliah Pembelajaran Al-Qur’an (PPTQ) dirancang untuk memberikan pemahaman teoretis dan pelatihan praktis kepada mahasiswa dalam membaca Al-Qur’an sesuai kaidah yang benar. Mata kuliah ini mencakup pembahasan sistematis mengenai hukum-hukum bacaan Al-Qur’an, meliputi: Ahkam al-Huruf (sifat dan karakter huruf hijaiyah), Ahkam at-Tajwid (hukum nun mati, tanwin, mim mati, idgham, iqlab, ikhfa’, dll), Al-Madd wa al-Qasr (panjang dan pendek bacaan mad), Al-Washlu, al-Waqfu wa al-Ibtida’ (tata cara menyambung, berhenti, dan memulai bacaan), serta Al-Gharib wa al-Musykilat (kata-kata asing dan kesulitan bacaan dalam Al-Qur’an). Melalui pendekatan partisipatif, demonstratif, dan latihan intensif, mahasiswa tidak hanya memahami teori tajwid, tetapi dengan mata kuliah ini juga melatih mahasiswa agar memiliki keterampilan dalam mempraktekkan hukum Tajwid dengan talaqqi dan tashih dalam bacaan Al-Quran.

B. Relevansi Mata Kuliah 

Mata kuliah PPTQ memiliki relevansi strategis dalam membentuk generasi Muslim yang mampu membaca, memahami, dan mengamalkan Al-Qur’an dengan benar. Relevansi tersebut mencakup: 

1. Penguatan Literasi Al-Qur’an: Memberikan dasar kuat dalam membaca Al-Qur’an sesuai kaidah ilmu tajwid.
2. Pelestarian Tradisi Qira’ah: Menjaga keotentikan bacaan Al-Qur’an sebagaimana diajarkan oleh Rasulullah ﷺ.
3. Pengembangan Keterampilan Spiritual: Meningkatkan kualitas ibadah melalui bacaan Al-Qur’an yang tartil dan khusyuk.
4. Pembentukan Karakter Qur’ani: Menginternalisasi nilai-nilai Al-Qur’an melalui interaksi langsung dengan teks suci.
5. Kesiapan Mengajar dan Dakwah: Membekali mahasiswa untuk menjadi guru Al-Qur’an atau da’i yang kompeten di masyarakat.
6. Integrasi Ilmu dan Ibadah: Menghubungkan aspek akademik (ilmu tajwid) dengan praktik ibadah harian. Dengan demikian, mata kuliah ini tidak hanya bersifat akademis, tetapi juga transformasional—mengubah mahasiswa menjadi pribadi yang dekat dengan Al-Qur’an, baik secara bacaan maupun pengamalan. 

C. Capaian Pembelajaran

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu:

1. Menunjukkan sikap religius dan tanggung jawab dalam dalam belajar, membaca Al-Qur’an, menghafal Al-Qur’an dan berinteraksi dengan guru serta teman sesuai tuntunan syariat. 
2. Memahami dan menjelaskan konsep dasar ilmu tajwid secara komprehensif, termasuk Ahkam al-Huruf, Ahkam at-Tajwid, Al-Madd wa al-Qasr, serta kaidah waqaf dan ibtida’. 
3. Menerapkan hukum-hukum tajwid secara akurat dalam bacaan Al-Qur’an, baik dalam tilawah maupun hafalan dengan tartil sederhana sesuai kaidah tajwid dasar.
4. Mampu melakukan talaqqi dan tashih bacaan dengan guru qira’ah pada level dasar. 
5. Melakukan evaluasi mandiri terhadap bacaan Al-Qur’an menggunakan kaidah tajwid sebagai acuan.
6.  Menumbuhkan rasa cinta terhadap Al-Qur’an dan ilmu agama sebagai pedoman hidup. 
7. Mengetahui jenis-jenis qira’at dasar dan perbedaan antara murottal dan mujawwad.
8. Memanfaatkan teknologi digital (seperti aplikasi tajwid, rekaman qari’, dll) untuk mendukung pembelajaran dan latihan bacaan. 
9. Mampu melantunkan murotttal dan mujawwad sederhana dengan irama dasar (maqamat pemula).

Mampu mengucapkan huruf-huruf hijaiyah secara benar dan membedakan antara huruf yang mirip.